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第645章 有霜（第1页）

十二月二十五日，清晨有霜。望星湖边的草地覆盖着一层银白色的结晶，每一片草叶都裹上了薄冰，在晨光中闪闪光，像整个大地都变成了水晶宫。

竹琳蹲在草地上，手套已经摘掉，手指轻轻触碰一片覆霜的草叶。冰晶在她指尖的温度下开始融化，但融化得很慢，水珠沿着叶脉滚动，最后自然滴落，在霜面上留下一个小小的凹陷。

“不同的植物有不同的抗霜策略。”她自言自语，拿出手机拍下这个过程，“有些叶片表面有细毛，可以减缓冰晶形成；有些叶片会卷曲，减少暴露面积；有些会积累糖分，降低冰点……”

夏星从后面走过来，递给她一杯热豆浆：“这么早就开始观察？”

竹琳接过杯子，双手捧着取暖：“我想看看自然状态下的霜冻。实验室的环境太‘干净’了，没有风，没有露水，没有清晨的温度波动。”

她指向草地边缘的一丛灌木：“你看那里，朝东的叶片覆霜更厚，因为夜晚辐射降温时，那些叶片最先失去热量。朝西的叶片霜薄一些，因为建筑物挡住了部分辐射。”

夏星顺着她的手指看去。确实，同一种灌木，不同朝向的叶片上，霜的厚度有明显差异。而灌木底部的叶片几乎没有霜，因为地面的余热提供了保护。

“微环境。”夏星轻声说，“又是微环境。每个叶片都处于独特的微环境中——朝向，高度，遮挡，气流……”

“所以每个叶片的霜冻响应都可能不同。”竹琳站起来，舒展了一下僵硬的腿，“就像语言社区中的个体——同一个人，在不同场合，对同一件事可能有不同的表达方式。家庭环境，工作环境，朋友环境……每个环境都是独特的微环境，塑造着语言的使用。”

她们沿着湖岸慢慢走，观察不同植物的霜冻状态。柳树的枝条柔软，冰晶在细枝上形成美丽的冰挂；松树的针叶坚硬，每根针叶都独立地结霜，像无数细小的冰刺；常春藤的叶片厚实，霜只在表面形成薄薄一层，像撒了糖粉。

走到冰树附近时，她们看到美术系的学生已经开始工作了。今天他们要在树干上雕刻文字，工具是特制的电烙笔——用精确控制的热量在冰面上“写”字，既不会导致冰层破裂，又能留下持久的痕迹。

一个女生正在小心翼翼地操作。电烙笔的尖端在冰面上移动，出细微的嘶嘶声，冰面上出现一道浅浅的凹槽，因为热量而变得半透明，像琥珀里的纹路。

“刻的什么？”竹琳走近问。

女生停下来，擦了擦额头的汗：“《诗经》里的一句：‘鹤鸣于九皋，声闻于野。’我们觉得这句很适合——鹤的叫声能传到很远的地方，就像声音的本质，是振动在空间中的传播。”

夏星看着那行正在成形的文字。每个字的笔画都经过精心设计，不是简单的楷书，是那种略带古朴的篆隶风格，笔画之间有微妙的连接，像声波的波形。

“这些字会随着冰融化而变化吗？”她问。

“会的。”另一个学生回答，“我们计算过，以现在的温度，这些字大概能保持两周。之后，边缘会开始模糊，笔画会变宽，最后可能完全消失。但这个过程本身也是作品的一部分——记录时间的流逝，记录媒介的变化。”

竹琳蹲下来，仔细观察一个已经完成的字。在“鸣”字的“口”部，冰面因为热量而产生了微妙的光学变化——不再是浑浊的白色，而是变得清澈透明，能看到冰层内部的气泡和纹理。

“像显微镜切片。”她轻声说，“热量改变了冰晶的结构，让内部的细节显现出来。”

夏星也蹲下来看。确实，在烙刻的痕迹周围，冰呈现出不同的透明度，像树的年轮，一圈一圈，记录着热量传递的过程。

“所有记录都是在改变媒介。”夏星说，“墨水改变纸张，声音改变空气，热量改变冰。记录的本质就是在媒介上留下痕迹，让无形的变成有形的，让短暂的变成持久的——哪怕只是相对持久。”

美术系的学生们继续工作。电烙笔的嘶嘶声在清晨的空气中持续着，一个接一个的字在冰树干上浮现，古老的诗歌在冰面上获得暂时的形体，等待着融化，等待着消失，等待着在消失前被看见、被阅读、被记住。

上午十点，古籍修复室里，乔雀遇到了一个难题。

一批新到的明代地方志，保存状况比预想的更糟。不是纸张问题，是装订问题——原来的线装已经腐朽断裂，书页散乱，而且更重要的是，书页的顺序被打乱了。没有目录，没有页码，只有一堆散页，每页记载着不同地方的风物、人物、事件。

胡璃站在她旁边，正在尝试通过内容来重建顺序：“这一页提到‘城东三里有关帝庙，建于嘉靖年间’，而这一页是‘关帝庙香火旺盛，每逢初一十五……’两页应该是连续的。”

“但中间可能缺了页。”乔雀拿起另一张，“这一页是‘知县某某重修庙宇’，时间应该在香火旺盛之后，重修之前。”

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她们像在拼一个巨大的拼图，线索是文字内容，是纸张质地，是墨迹风格，甚至是虫蛀的图案——同一只虫子蛀过的页面，蛀洞的位置和形状可能提供连接线索。

工作到一半时，乔雀停下来，揉了揉眼睛：“我在想，修复不只是物理上的连接，是逻辑上的重建。要理解这些文字在说什么，它们之间的逻辑关系，然后根据这个逻辑来决定如何重新装订。”

胡璃点头，指着其中一页：“比如这一页，记录了一场水灾。后面应该跟着灾后重建的内容。但如果找不到灾后重建的页面，我们是把这一页单独装订，还是留出空白页，等待未来可能找到的缺失页？”

这是修复伦理的经典困境。过度干预可能造成错误的重构，但完全不干预又让文献无法使用。

乔雀思考了很久，然后说：“也许可以做一个折中。把这些散页按照我们能确定的内容逻辑分组，每组装订成一个薄册。在册子之间留出空间，用空白的间隔页标注‘此处可能缺失关于某某的内容’。这样既建立了可阅读的顺序，又诚实地标示了不确定性。”

她从柜子里拿出特制的空白纸张，开始制作间隔页。每张间隔页上，她用毛笔工整地写上：“以下内容缺失，根据上下文推测应为……”然后留下空白。

“像语言研究中的构拟。”胡璃看着那些间隔页，“当我们现语言演变的链条中有缺失环节时，会基于前后环节推测中间可能的形式。但会在论文中明确标注‘构拟’，而不是假装这就是真实的古音。”

乔雀点头，继续工作。修复室里很安静，只有纸张翻动的声音，毛笔在纸上移动的声音，还有偶尔的低声讨论。