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第680章 蕾比的古代文字破译游戏（第2页）

“这是……”他轻声说，“铁的文字。”

“铁还有文字？”

“铁之灭龙魔法。”罗伊声音很小但肯定，“伽吉鲁老师的魔法。他上次用铁做小狗时，铁表面有类似纹路，一闪就没了，但我记得。”

孩子们愣住。

铁之灭龙魔法的文字？这怎么解？

“问问蕾比老师？”莉莉提议。

“但游戏要自己解……”托姆抓头。

他们围着小纸条愁。

罗伊盯着那些螺旋文字，忽然伸手，指尖轻触纸面。

没有电流爆——他小心控制着，让细微的电光顺着文字笔画缓慢流动。

纸面上的文字开始变化。

像被加热的铁，泛起暗红，排列重组，变成能读懂的句子：

“知识之巅，星河为证，寻找最初的约定。”

“知识之巅……图书馆顶楼？”莉莉说。

“星河……天象台！”托姆跳起来，“图书馆顶楼小天象台！蕾比老师带我们参观过！”

他们冲向顶楼。

天象台是圆顶小房间，天花板绘星空图，中央有古老天体仪。

蕾比已经等在那里了。

“恭喜，”她微笑，“你们解开了所有谜题。包括……”她指最后那张纸条，“伽吉鲁老师无意中留下的‘铁龙文字’。”

“无意中？”

“他前几天来图书馆查资料，思考时手指无意识在铁桌面上划，留下了这串文字。我现后觉得……可以成为很好的‘最终谜题’。”

“那宝藏呢？”托姆迫不及待。

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蕾比转动天体仪机关。

底座“咔”地打开，露出暗格。

里面没有金银珠宝，只有七枚小徽章：石制、木刻、金属、水晶……

每个徽章上都刻着一行文字——正是他们今天破解的七种古代文字之一。

“这是你们今天‘读’过的文字。”蕾比分徽章，“石徽是矮人文‘石门’，木徽是巨人语‘水影’，铁徽是铁龙文‘星河约定’……留作纪念。”

孩子们小心接过。

托姆把铁徽章别胸口，莉莉把木徽章系绳上，罗伊握着石徽章，手指轻摩擦刻痕。

“老师，”莉莉小声问，“这些文字……真的没人用了吗？”

“作为日常语言，确实没人用了。”蕾比说，“但作为魔法的载体，它们还‘活’着。”

“就像铁龙文字——伽吉鲁老师还在用，未来可能还有新的灭龙魔导士会用。”

“文字会死，但文字记录的东西——知识、约定、历史——会以其他方式活下去。”

她看着孩子们：“今天你们不是在学‘死文字’，是在学怎么理解‘活着的历史’。明白吗？”

孩子们点头。

也许不全懂，但眼睛里的光不一样了。

下课时，孩子们兴奋讨论：

“我回家要教妈妈认矮人文！”

“铁龙文字好帅！但好难写……”

“下次我们还能玩吗？我想学更多！”

声音渐远。

蕾比站在天象台窗边，看着孩子们跑过草坪。

托姆炫耀胸口的徽章，莉莉给朋友看绳，罗伊安静走着，偶尔抬头看手里的石徽章。

今天的课完全偏离了教案。

但孩子们主动学了三十多个古文字字符，理解了文字与魔法的关系，还自己解开了铁龙文字的谜。

蕾比收拾东西，走出天象台。

走廊安静，但空气里仿佛还留着孩子们奔跑的脚步声和解开谜题时的笑声。

明天要讲“古代魔法阵基础”。也许……可以设计成“魔法阵迷宫”？

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