阿丝特莉亚的异色瞳,在听到“特制羽毛笔”几个字时,彻底冷了下来。她缓缓地从座位上站了起来。
几乎同时,德拉科、潘西,以及另外几个身材高大的斯莱特林男生,还有几个强壮的格兰芬多学生,也默不作声地站了起来,迅移动位置,有意无意地挡在了哈利、阿丝特莉亚和乌姆里奇之间,形成了一个人墙。
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教室内鸦雀无声,只有乌姆里奇粗重的喘息声和甜腻香水味在弥漫。
就在这剑拔弩张的时刻,阿丝特莉亚和赫敏,在人墙的遮挡下,极快地交换了一个眼神。两人的手指在长袍袖口中,以肉眼难以捕捉的度勾勒出简单的符文轨迹。一丝极其微弱、但充满危险躁动感的魔力波动,在两人指尖凝聚,迅构架成一个微小却能量高度压缩的魔法阵雏形——那是她们研究出的、无需魔杖、隐蔽性极强的瞬干扰性法阵,虽然威力不大,但足以在近距离制造一场混乱,打断乌姆里奇的动作。
乌姆里奇似乎也感觉到了什么,她狐疑地看着那群挡在前面的学生,又看看后面隐约露出的金和棕脑袋,正要厉声呵斥他们让开——
“乌姆里奇教授!”
一个冷静、严肃,带着不容置疑权威感的声音在教室门口响起。
麦格教授站在门口,穿着翠绿色的长袍,表情如同花岗岩般坚硬。她的目光锐利地扫过教室里的乱象,在阿丝特莉亚和赫敏的方向略微停顿了一瞬,然后定格在乌姆里奇和她手中那支诡异羽毛笔上。
“我想,现在是上课时间,乌姆里奇教授。”麦格教授的声音不高,但每个字都像冰珠落地,“体罚学生,尤其是使用未经批准的魔法物品,严重违反霍格沃茨的校规,也绝非一位教授应有的行为。”
乌姆里奇的脸色一阵青一阵白,她捏紧了羽毛笔,尖声道:“麦格教授!波特先生公然顶撞我,散播谣言,扰乱课堂!我必须……”
“波特先生是否言行不当,自有校规和校长裁决。”麦格教授打断她,语气没有丝毫转圜余地,“至于课堂秩序,我想现在已经无法继续了。波特先生,你跟我来校长办公室。其他人,”她看向教室里紧绷的学生们,“自习。保持安静。”
在麦格教授严厉的目光下,乌姆里奇终究没敢继续作。她狠狠地瞪了哈利一眼,又阴沉地扫过挡在前面的学生们和后面的阿丝特莉亚,气呼呼地转身走回讲台,把羽毛笔重重摔在桌上。
哈利松了口气,对身边的罗恩和挡在前面的同学们点点头,又看了一眼阿丝特莉亚。阿丝特莉亚对他几不可察地颔,指尖那凝聚的魔力悄然消散。赫敏也迅撤去了法阵。
哈利跟着麦格教授离开了粉红色的教室。门关上后,教室里依旧一片死寂。学生们坐回座位,但没有任何人翻开那本《魔法防御理论》。他们沉默地坐着,眼神交流中充满了愤怒和一种“这事没完”的默契。
乌姆里奇坐在讲台后,胸口剧烈起伏,粉红色的毛衣随着呼吸不断膨胀收缩。她知道自己今天落了下风,这笔账,她记下了。尤其是那个格林德沃……
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校长办公室里,气氛凝重而温和。邓布利多坐在书桌后,年轻的面容在窗外透进的阳光下显得平静。墙上历届校长的肖像画都在假装睡觉,实则竖着耳朵。
邓布利多向哈利解释了为何担忧伏地魔可能通过“摄神取念”入侵他的大脑,获取关于他和他的朋友们,以及凤凰社还有那些魔法阵的信息。因此,他安排斯内普教授教哈利大脑封闭术。
哈利听到要跟斯内普单独学习,脸都绿了,但听到这是为了保护自己脑海中的秘密(尤其是关于莉亚他们的计划),他又严肃起来,认真地点了点头。
接着,邓布利多告诉了哈利那个预言的内容——关于“拥有征服黑魔王力量的人”,关于他和伏地魔无法共存,注定有一人要杀死另一人。
哈利静静地听着,绿眼睛里的情绪从最初的震惊,逐渐沉淀为一种近乎锐利的坚定。没有害怕,没有退缩,只有一种冰冷的、目标明确的杀意。
“我明白了,校长。”哈利的声音很平静,却带着钢铁般的决心,“就是说,我必须直面那个没鼻子老头,对吧?”
邓布利多微微颔,湛蓝的眼眸里带着复杂的情绪,有欣慰,有沉重,也有对年轻人如此直面宿命的疼惜。
哈利说完,似乎想到了什么,眼睛突然亮了起来,一脸感激地看向一直站在阴影中、脸色比平时更加阴沉、活像刚被迫灌下一大桶鼻涕虫的斯内普教授。
“那教授!”哈利的声音甚至带上了一丝不合时宜的兴奋,“既然我要跟您学习这么重要的大脑封闭术,那是不是意味着,我可以,嗯,合理合法地旷掉黑魔法防御课?反正那课上也没什么有用的东西,都是那粉红蛤蟆在……”
“不能。”斯内普冰冷的声音像一盆冰水浇下,斩钉截铁。
哈利期待的表情瞬间僵住,他还不死心,又扭头看向拥有最终决定权的邓布利多,眼神里充满了“校长您看我这么努力要学对抗伏地魔的必备技能,是不是可以通融一下”的试探与恳求。
邓布利多在哈利那闪闪光的、充满期待甚至有点撒娇意味的绿色眼眸注视下,温和地,但坚定地,摇了摇头。
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哈利脸上的光芒瞬间熄灭,整个人像被抽走了灵魂,呆滞地站在那里,嘴巴微微张开,仿佛真的有一缕透明的魂魄正要从他嘴里飘出来。
他失魂落魄地、梦游般地转身,一边往门口挪,一边用微弱得几乎听不见的声音喃喃自语,充满了生无可恋:“……我宁可让斯内普教授来教黑魔法防御课,也不想再看到那只粉红癞蛤蟆穿着她那可笑的粉红衣服矫揉造作地在霍格沃茨里,在那间已经被她装修得面目全非、品味差到极点的粉红海洋教室里瞎跑……”
声音随着校长办公室的门缓缓关上而消失。
办公室里,邓布利多无奈地笑了笑,看向脸色黑如锅底的斯内普:“西弗勒斯,看来哈利对你的教学,嗯,评价有了新的比较。”
斯内普从鼻子里出一声极轻的、充满嫌恶的冷哼,黑袍一甩,也转身离开了。
这只是乌姆里奇与学生之间冲突的开始,却是彻底点燃阿丝特莉亚怒火的挑衅。自此之后,乌姆里奇开始变本加厉地针对阿丝特莉亚和她的核心圈子。
或许是因为盖勒特·格林德沃自开学宴后,一直忙于处理那些被救出的老圣徒的安置、欧洲局势的微妙变化以及与邓布利多共同应对魔法部压力等事务,几乎很少,甚至可以说没有在霍格沃茨公共场合露过面。乌姆里奇从最初对这位传说中的黑魔王还有些忌惮,到后来现他“似乎不怎么管女儿在学校的事”,胆子便越来越大。
她开始在各种小处刁难阿丝特莉亚。黑魔法防御课的作业一次又一次被打回重写,理由千奇百怪——“字迹不够工整”、“引用理论不够规范”、“没有充分体现魔法部的指导精神”、“对潜在威胁的认知过于消极”甚至有一次因为羊皮纸的边角有轻微卷曲而被退回。
在课堂上,她更是频频找茬。提问时专挑复杂晦涩、课本上都没有明确答案的理论问题刁难阿丝特莉亚,一旦回答不如她意,便用那种甜腻的声音阴阳怪气地讽刺“有些同学自恃家学渊源,却不尊重官方教材和教授指导”。她还故意在阿丝特莉亚回答时,用夸张的姿态打断,或者与其他学生作对比,试图贬低和孤立她。
乌姆里奇似乎认为,通过这种持续的、精神上的打压和刁难,能让这个骄傲的金少女低头服软,恭恭敬敬地称她一声“乌姆里奇教授”,从而满足她那扭曲的权力欲和虚荣心。
她完全打错了算盘。
这种如同苍蝇般嗡嗡不停、不断试探底线的骚扰和针对,非但没有让阿丝特莉亚屈服,反而如同不断向即将喷的火山口投入薪柴,让她的怒火越积越旺,越来越难以压制。那双异色瞳里的冷意日益深重,偶尔看向乌姆里奇时,里面翻涌的寒意让几个无意间瞥见的学生都心惊肉跳。