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第130章 愚见（第3页）
周氏现在是南地手握权势的世族，考虑的是如何延续世族的辉煌，在萧氏皇族的卧榻边酣睡。
未来一朝角色转换，周氏岂能容卧榻边有别的世族酣睡？
削弱世族，集中权利，是每个上位者都要考虑的问题。
他蓦地想到了她跟徐嬷嬷说话时，提到的‘义务’二字。
世族之所以越滚越大，根本原因便是筑起学术壁垒，将学术垄断在手，学术丶权利丶经济，三者交织，然後越滚越大。
所以萧氏皇族推出科举制。
可读书沉没成本太高，花费巨额，受益于科举制的百姓百中无一。
倒是惠及还留有祖辈传承的寒门。
为官者几乎还是世族培养起来的世家子弟。
有效果，但只是溅在世族身上的水花。
周缙：“阿蕖觉得义务教学可以实行？”
李蕖没想周缙沉默一下的功夫，‘义务教学’这个词都总结好了。
李蕖摇摇头。
时下经济并没发达到这种程度。
她吞下嘴中的花卷：“妾身以为，科举制可行。”
“妾身愚见，若笔墨纸砚便宜一点，民间的书院多几所，普通百姓兜里的银子多一点，考试严防舞弊公平一些，形势将会大好。”
周缙笑来了兴趣。
“笔墨纸砚如何便宜？”
李蕖：“先秦时改良毛笔，采用狼毫丶羊毫等易得毛料替代昂贵的鹿毫。”
“汉时改进造纸术，用树皮丶麻头丶破布等廉价原料替代传统昂贵的缣帛。”
“无不说明，技术的革新，能推动时代进步。”
“妾身愚见，是不是该鼓励创新发明？”
她吃完花卷又揪起花卷到嘴中，慢慢嚼。
周缙眸中不乏赞同：“那如何推动民间学院发展？”
李蕖扒拉脑子，这并不是她擅长的知识点。
“离不开官家的鼓励。”
“例如：一人以助学为由，办了一所这样的学校。官家赐匾于学校予以鼓励，此校和此人必定扬名。”
“有名必来利。”
听不懂两人说什麽的翠果，给李蕖盛了一碗鱼片瘦肉粥，在一边冷凉。
周缙点头：“有利可图之事，会有人效仿。”
李蕖：“时下清谈会所谈内容引经据典，只在有学识的人中传播，与百姓间的壁垒尚存。”
“妾身愚见，若此类学术会走入市井，用通俗易懂的话传播给百姓知道。”
“让‘百姓日用即道’，给百姓们树立‘人人皆可为尧舜’的思想观念。”
“营造学术氛围，可让更多的人知道读书的好，从而走入学堂。”
“当然，若有个平民出身的状元凭借读书，一跃龙门，更能起到激励百姓作用。”
“如此，学院有生源束修为继，便可办的顺利。”
“学生越多，学院越多。”
这就说到了根本原因。
百姓兜里没钱。
不需要周缙继续问，李蕖接着开口：“要想让百姓交得起束修，就得让百姓有田可依。”
“妾身愚见，轻徭薄赋当为首重。”
周缙觉得李蕖有此见解已很难得。
没想到李蕖还在道。
