莉莉想了想:“蓝色……和白色之间那种,很淡的蓝白色。像早上的天空。”
伊泽瑞尔调整光线,变成莉莉描述的颜色。
冰球在光下宛如一颗凝结的晨露。
“很好。”伊泽瑞尔记下光色参数,“展示会那天,我会在你的展区设置这样的灯光。不过冰雕本身也很重要——你现在在做什么?”
“练习做冰球。斑鸠老师说,先掌握基础形状。”
“聪明的教学方法。”伊泽瑞尔看着莉莉的手,“你手很稳。光魔法也需要这样的稳定性。要不要试试用光配合你的冰?”
他让一团光球悬浮在莉莉面前:“试着用冰包裹它,但不熄灭它。”
莉莉小心翼翼地在光球周围凝聚冰层。
很薄,很小心。
光透过冰层,折射出细碎的光晕。
“很好。”伊泽瑞尔说,“光与冰可以互相成就,就像你和你的魔法——不是对抗,是配合。”
莉莉看着冰中光的光球,眼睛亮了。
同一时间,宿舍区。
罗伊坐床边,看自己手。
月光从窗户照进。他试让电光亮起——很弱,几乎看不见。
他不敢用力,怕又失控。
门外传来轻轻脚步声。
门推开。
艾露莎站在门口,手里拿着个小木盒,里面是伽吉鲁做的稳定器和两颗新灯珠。
“试试。很轻的电流。”
罗伊伸手。
指尖,电光亮起——很弱,小心翼翼流向灯珠。碰金属片瞬间,符文微光,电流变平稳,灯珠亮了。
柔和白光,不闪,不颤,稳稳亮着。
“看,”艾露莎说,“它听你话。”
第二颗灯珠也亮。
两颗并排,在黑暗中像温和眼睛。
“展示会那天,就这样,让它们亮起来。不用复杂,亮了就好。”
艾露莎走到门口,停步回头。
“你父母想看的,不是你多厉害,是你在努力。而你在努力,我们都知道。”
门轻轻关上。
罗伊坐黑暗里,看那两盏小灯。
窗外,其他宿舍还亮着灯。
托姆在床上比划动作,莉莉在笔记本上画冰雕草图,那个绿头男孩在照镜子愁。
月光静静地洒在校园里。教学楼那边,还有几间教室亮着——是艾露莎在调整训练场的布置,蕾比在设计展示牌,卡娜在准备解说词。
马卡洛夫站在校长室窗前,看着那些灯光,花白的胡子在月光下微微颤动。
“都这么拼啊……”他轻声说,喝了口酒。