“光效也行!”托姆瞬间复活,“要金色的!像伊泽瑞尔老师那种!”
“先练标准。”
托姆开始了地狱训练。
艾露莎的要求严格到毫米级别:脚步距离、转身角度、手臂弧度、呼吸节奏……托姆练到第五遍时,已经浑身是汗,但眼睛越来越亮。
“老师!”他在一次转身后忽然说,“我可不可以……在最后加个自己的动作?”
“什么动作?”
托姆想了想,做了个夸张的胜利姿势——双臂高举,咧嘴大笑,还自己配了音效:“耶!”
艾露莎沉默两秒。
“……可以。”她说,“但前提是前面的标准动作不能出错。”
“是!”
……
不远处,罗伊的“特殊能力组”安静得多。
特殊能力展示区在图书馆旁的小教室。
同组的五个孩子,能力各不相同:一个女孩能让小纸片飘起来,一个男孩手心能热,一个能短暂改变物体的颜色,还有一个能听到很远的声音。
罗伊坐在角落,面前摆着一排小灯珠。
他的任务是让电流依次点亮它们,组成图案。
第一次尝试,电流太强,三颗灯珠“噗”地同时爆了。
第二次,电流不稳,灯珠明明灭灭像在抽搐。
第三次,他太紧张,手指麻,电流完全放不出来。
“休息会儿。”卡娜走过来,递给他一杯温水,“你手在抖。”
罗伊低头看着自己的手。确实在抖。
“我……做不好。”他声音很小。
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“谁说的?”卡娜在他旁边坐下,“你刚才点亮了两颗,虽然爆了,但亮了。一个月前,你的电流只会乱窜,记得吗?”
罗伊沉默。记得。测试那天,指尖电光一闪而过,他吓得缩手。
后来摸阿莉耶丝的羊毛时,电光又出来,他怕得不敢再碰别人。
“你现在能控制它出来了,”卡娜说,“虽然还不稳,但它在听你的话。这就是进步。”
“可是展示会……”
“展示会不是考试。”卡娜看着他的眼睛,“是让你爸爸妈妈看看,你不再害怕自己的手了。这就够了。”
罗伊握了握拳。
指尖,细微的电光顺从地亮起,又熄灭。
一次,两次。很听话。
“我……再试试。”
筹备进入第三天,意外开始生。
托姆在练习“魔力外放”时,太兴奋,一拳打在训练假人上——光效是出来了,但力道没收住,假人“咚”地倒了,还撞翻了旁边放道具的架子。
“托姆!”艾露莎的声音让整个训练场一震。
“对、对不起!我太用力了!”
“加练。今天不把倒下的道具全部归位,不准休息。”
冰雕组,莉莉终于雕出了一个完美的冰球。
她兴奋地想给斑鸠看,结果手一滑,冰球“咕噜噜”滚下工作台,在瓷砖地上摔成八瓣。
莉莉看着地上的碎片,眼圈瞬间红了。
斑鸠走过来,蹲下,捡起最大的一块碎片。
碎片在阳光下折射出细碎的光。
“很圆。”她说,“内部无裂痕,温度均匀。你做到了。”
“可是它碎了……”
“冰本来就会碎。”斑鸠把碎片放在她手心,“重要的是你做出它的过程。再做一次,你会做得更快,更好。”
莉莉看着手心的碎片,擦擦眼睛,点头。
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